序号

项目名称

项目主持人

结果

1

专项融合、德法兼修：新时代高素质复合型司法社工人才培养模式研究

李岚林

通过

2

“以学生为中心”的研究生学术能力培养模式探索与实践

李岚林

通过

3

学术沙龙赋能经济类研究生研与创新能力培养路径研究

张美云

通过

4

“立德树人”视野下研究生导师育人模式的探索

郭智莲

通过

5

依托科研项目的研究生科研能力培养模式探索——以计量经济学为例

雎华蕾

通过

6

2023年西北政法大学习近平文化思想专项课题“社会主义核心价值观引领金融专硕投资类课程思政建设的实践路径研究”

孙陵霞

通过

7

《商务英语》课程思政建设的实践与探索

杨世迪

通过

8

《人权法研究生“铸牢中华民族共同体意识与人权保障”课程思政建设与探索》

赵小静

通过

9

“社会主义核心价值观”在法理学课程思政建设中的融入及展开

王国龙

通过

10

深入推进涉外体育法治人才培养研究与实践

徐翔

通过

11

教育现代化背景下人工智能大模型的发展与法学教育的回应研究

付鉴宇

通过

12

破除困境：“三线联动”推进交叉学科研究生人才培养研究

康韩笑

通过

13

“数字法学”硕士研究生课程体系探索研究

马宁

通过

14

课程思政有效融入专业课程的“5E”教学模式研究——以《行政法学》为例

田依芾

通过

15

法学研究生学位论文选题优化研究

杨彬权

通过

16

研究生学位论文质量提升机制改革与创新研究

胡晓玲

通过

17

高校学位管理部门实施《学位法》的具体路径研究

刘璞

通过

18

师生合作式研究生个别指导模式研究

马钰凤

通过

19

硕士研究生论文选题中的问题意识研究

樊新红

通过

20

新文科背景下《企业环境责任法律实务》课程“理实融合”双轨制教学模式研究与实践

李亚菲

通过

21

法律硕士专业《劳动与社会保障法学》课程案例库建设研究

徐芳宁

通过

22

我国西部高效高层次涉外法治人才培养模式与创新研究——以西北政法大学为例

王兆平

通过

23

政治学专业研究生科研创新能力培养研究

杨丽丽

通过

24

以“马克思主义与文化安全”读书会为载体推动研究生学术创新能力培养研究

朱风翔

通过

25

硕士研究生科研创新能力的培养研究

刘栩源

通过

26

习近平文化思想赋能新时代研究生思政课高质量发展研究

孟鸿

通过

27

习近平法治思想融入研究生思政课教学研究

徐鹏

通过

28

习近平新时代中国特色社会主义思想融入研究生思政课程的路径与方法研究

段志平

通过

29

法科研究生校地协同联合养实训制度研究

申飞飞

通过

30

“侦知”研究生读书会系列活动建设研究

胡德葳

通过

31

大语言模型赋能英汉翻译教学改革路径研究

张寅

通过

32

习近平法治思想融入研究生英语课程思政的路径研究

史煜

通过

33

“讲好中国法治故事”背景下战略型高层次法治传播人才集群培养模式研究

陈琦

通过

34

基于“学术工作坊”形式的研究生科研训练环节的改革创新路径研究

吕强

通过

35

美育课程与高校研究生思政教育融合的探索与实践

杨晓

通过

36

“习近平法治思想”下《新闻传播版权研究》“守法与普法”的课程建设

孙海荣

通过

37

基于产教融合背景下的审计专业学位研究生培养模式及创新研究

王方

通过

38

基于导师团队协同的研究生学位论文质量提升机制研究

蒋园园

通过

39

读书会、青年学术沙龙与研究生培养—以我校“一站式”学生社区第二课堂建设为例

张琪

通过

40

数字化时代研究生教材建设改革与创新研究

李晓宁

通过

41

审计专业学位研究生科研能力现状及提升策略研究

李普玲

通过

42

审视创新，笃行思政：审计专硕核心课程思政课堂教学创新研究

张瑛

通过

43

中华优秀传统法律文化融入研究生刑法课程实践教学

肖楠

通过

44

研究生学位论文质量提升机制改革与创新研究

齐戈博

通过